生活の支障となる行動（症状）について、内在化問題行動（引きこもり・不安・うつ症状等）と外在化問題行動（攻撃・多動・かんしゃく等）に分けることがあります。
今回は、子どものスクリーンタイム（スマホなどのスクリーンを見ている時間）と内在化・外在化問題行動との関連を調べた研究のまとめ（メタアナリシス）をご紹介します。
12歳以下の子どもにおけるスクリーンタイムと内在化・外在化問題行動の関連
12歳以下の子どものスクリーンタイムと問題行動の関連を内容として含む87本の研究（159,425人の参加者を含む）が分析の対象となりました。
結果として、僅かですがスクリーンタイムが多いほうが、内在化・外在化ともに、問題行動が多くなっていました（効果量 r: 内在化0.07 外在化0.11）。
つまり、“スマホやパソコンなどを見ている時間の長い方が、不安・うつ・不注意・暴力等の問題が少しだけ多いかも知れない”と言えそうです。
しかし、これはスマホなどを見ていることが、こういった様々な問題の原因と言っているわけではない（因果関係を示しているわけではない）点に注意が必要であると思われます。
学校や家庭における適応困難・孤立等の共通の背景があって、このような行動が生じている可能性が考えられました。
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